小学１年生～６年生クラス
レッスンはすべて英語を使う活動
英語の指示を聞いて体で反応するTPRや、英語の日常表現をリズムにのって口に出すなど、五感を使った活動で楽しみながら英語を覚えます。 また、英語の絵本でまとまった英文に触れることで読書週間を形成し、「自分で英語の本が読めた！」という達成感を積み重ねます。 さらに、ワークブックやホームワークシートなどで「読む」「書く」能力を養成することはもちろん、その日習った内容への理解を深め、確実に身につけていくことができます。
小学6年間に2,400語以上の単語を学習
ピクチャーカードやピクチャーディクショナリーを使って新しい単語を学習し、絵を見ながら既習の単語を次々に言っていくゲームで定着をはかります。 年間に学習する新出単語は400語以上。その他のテキストで扱う単語を含めると、6年間で2,400語以上の単語を学習します。 この単語数は中学3年間で接する単語数約900語をはるかにしのぎます。中学生になる前にしっかりとした英語・英会話の基礎力を身につけます。
PF（小学校初級）
【聞くこと】 指示を聞いて行動できる。単語や短い会話を聞いて理解できる。
【話すこと】 あいさつや名前が言える。単語や短い文を正確に発音できる。簡単な質問のやりとりができる。
【読むこと】 アルファベットの大文字・小文字が読める。単語を読む準備をする。絵本の音読の準備をする。
【書くこと】 アルファベットの大文字・小文字が書ける。
PI（小学校中級）
【聞くこと】 ネイティブスピーカーが話す基本的な会話を聞いて、その場面が理解できる。
【話すこと】 自分の身の回りのことについて簡単なスピーチができる。身近な事柄や人物について短い文で描写できる。
【読むこと】 既習の単語や文が読める。フォニックスを使って3～4文字程度の単語が読める。絵本の音読ができる。
【書くこと】 単語や文を正しく書き写せる。3～4文字程度のつづり字を完成できる。
PA（小学校上級）
【聞くこと】 ネイティブスピーカーが話すナチュラルスピードの会話やナレーションを聞いて、概要が理解できる。
【話すこと】 将来の夢や、自分の趣味についてスピーチができる。積極的に会話のやりとりができる。
【読むこと】 メールや手紙などまとまりのある文章（パッセージ）を読んで理解できる。絵本を読んで内容が理解できる。
【書くこと】 既習表現を使って英作文が書ける。中学校必修機能語（前置詞、接続詞、助動詞、冠詞、関係詞など）のつづり字が書ける。
スーパー読み書きプラス「英語で知育」「多読」と「筆写」による大量インプットと文法強化
※「英語・英会話」コース受講者が並行受講できるコースです。
このクラスは、日本の英語教育の欠点とされる「圧倒的な量不足」を克服するために、 英語絵本の多読や大量筆写で、最大の接触量と練習量を確保することを目的としています。 ECCジュニアオリジナルの英語絵本で年間30冊、小学6年間で180冊の多読に取り組み、内容を把握する力を養成します。 また、絵本の音読練習で耳からも英語を吸収し、リスニング力のアップをはかります。 さらに、レベル別のライティングブックを使用した英語の大量筆写を行うことで、「書く」力を系統立てて伸ばしていきます。 アルファベットや単語・文の筆写から始め、小学校高学年では、中学1年生で習う文法を体系的に学習し、小学校卒業までに完全マスターを目指します。 また、単語のつづり字に関する知識もしっかり身につけます。
